Mit Hilfe des Aufgaben-Tools kann man Arbeitsblätter, Präsentationen, Bilder, Audioaufnahmen oder kleine Filme einfach über die Campus-Cloud von den Schülerinnen und Schülern mit zeitlicher Vorgabe einsammeln.
Ein angeschlossener PDF-Konverter ermöglicht eine direkte Korrektur von Dokumenten und Bildern durch die Lehrkraft.

Sie finden das neue Aufgaben-Tool auf der neuen schulischen Oberfläche der Campus-Cloud. Ein extra eingeführter Bereich hilft den Überblick über die ausgeteilten Aufgaben zu behalten.
Die Statusanzeigen „Ausgeteilt“, „Zu korrigieren“, „Korrigiert“ und „Zurückgegeben“ zeigen auf den ersten Blick den aktuellen Stand der Aufgaben.

Dies ist eine einfache Lösung für den Unterrichtsalltag, allerdings ohne direkte Benotungsmöglichkeit oder Einbindung in eine Lerneinheit. Hierzu verwenden Sie bitte weiterhin unsere Lernplattform, die in dieser Hinsicht vielfältige Möglichkeiten bietet.

Um eine Aufgabe anzulegen, gehen Sie folgendermaßen vor:

1. Schaltfläche „+ Neu“ im Menü oben oder „+“ in der Aufgabenleiste anklicken
2. Titel und Beschreibung eingeben
3. bei Bedarf Arbeitsmaterial für die Schüler hinzufügen
4. bei Bedarf mit Begleitmaterial ergänzen
5. entscheiden, ob zusätzliche Materialien von den Schülerinnen und Schülern hochgeladen werden dürfen
6. bei Bedarf eine Abgabefrist definieren
7. die erstellte Aufgabe einer Schülergruppe oder Einzelpersonen zuweisen
8. übersichtliche Darstellung mit Statusanzeige auf der Startseite der schulischen Oberfläche

Die Schülerinnen und Schüler finden die ausgeteilte Aufgabe auf der neuen schulischen Oberfläche in der Campus-Cloud in einem extra Bereich auf der Startseite.
Um die Aufgabe zu bearbeiten, kann man folgendermaßen vorgehen:

1. Öffnen der Aufgabenstellung durch Klick auf die Aufgabe
2. Arbeits- und Begleitmaterialien können nun ebenfalls mit einem Klick zur Ansicht geöffnet und heruntergeladen werden.
   Hinweis:
   Durch Klick auf den Stift können Arbeitsmaterialien direkt mit OnlyOffice geöffnet und bearbeiten werden.
3. eigenes Material kann ebenfalls der Abgabe hinzugefügt werden
   Hinweis:
   Dies ist beispielsweise dann notwendig, wenn die Schülerinnen und Schüler ein Arbeitsblatt als PDF ausgeteilt bekommen haben. Dieses muss dann zunächst heruntergeladen und bearbeitet werden, bevor es abgegeben werden kann.
4. bei Bedarf kann eine kurze Nachricht oder Rückmeldung geschrieben werden
5. Abgabe bei der Lehrperson einreichen

Wurden die Aufgaben von den Schülerinnen und Schülern bearbeitet, so ändert sich die Statusanzeige auf „zu korrigieren“. Das Korrigieren funktioniert folgendermaßen:

1. Schülerliste öffnen durch Klick auf die Aufgabe
2. Schüler auswählen und abgegebene Schüleraufgabe im Bereich Abgabe bearbeiten (rechts) öffnen
3. direkte Korrekturmöglichkeit mit Schaltflächen am oberen Rand
4. bei Bedarf eine Rückmeldung (Feedback) an die Schülerin bzw. den Schüler geben
5. Korrektur speichern
   Hinweis:
   Jeder Korrekturbereich (links und rechts) muss separat gespeichert werden.
6. nach Korrektur aller Schüleraufgaben Korrektur zurückgeben
   Hinweis: Korrekturen sind nun für keine Schülerin bzw. keinen Schüler mehr möglich!